تعرّف هذه الإذاعة الطلاب بمعنى اسم الله جل جلاله، وتبيّن مكانته بين أسمائه الحسنى، وتربط هذا المعنى بما يعيشه الطالب من إخلاص في عبادته، ومراقبة لنفسه، واستعانة بربه في كل أموره.
الافتتاحية
قد يجلس الطالب وحده بعد أن يخذله من ظنهم أصدقاءه، فيرفع يديه ويقول: يا الله. في تلك اللحظة يدرك أن هذا الاسم ليس كلمة يرددها في دعائه فحسب، بل هو اسم يلجأ به العبد إلى ربه، ويدعوه موقنًا بأن الله يعلم حاله، ويرحمه، ويقدّر له ما تقتضيه حكمته. مع تحية طيبة لمديرنا الفاضل وللمعلمين الكرام وللزملاء الطلاب، نبدأ إذاعة هذا اليوم لنقف عند هذا الاسم العظيم: الله.
القرآن الكريم
يتلو الطالب المقدم قول الله تعالى:
{وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَىٰ فَادْعُوهُ بِهَا وَذَرُوا الَّذِينَ يُلْحِدُونَ فِي أَسْمَائِهِ سَيُجْزَوْنَ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ} [الأعراف: 180]
{اللَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ لَهُ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَىٰ} [طه: 8]
معنى اسم الله
أورد الإمام الطبري في تفسيره بإسناد ضعيف عن عبد الله بن عباس رضي الله عنهما أنه قال: الله ذو الألوهية والمعبودية على خلقه أجمعين. فالله هو المعبود بحق، ولا تُصرف العبادة إلا له سبحانه.
معنى هذا أن الألوهية صفة لله وحده، فهو المعبود بحق، وأن العبودية هي خضوع الخلق له ومحبته وطاعته وإفراده بالصلاة والدعاء وسائر العبادات. فالطالب حين يصلي لا يصلي إلا لله، وحين يدعو لا يتوجه بدعائه إلا إليه، وحين يعمل خيرًا يقصد رضاه سبحانه.
كلمة الصباح
اسم الله هو الاسم الذي تُنسب إليه سائر أسمائه الحسنى، فيقال الرحمن من أسماء الله، والعزيز من أسماء الله، ولا يُقال العكس، لأن هذا الاسم يدل على معاني الكمال التي تحملها بقية الأسماء مجتمعة. ويرد اسم الله في أعظم شعائر الإسلام وأذكاره؛ ففي الشهادتين إعلان أنه وحده المستحق للعبادة، ويبدأ الأذان بقول المؤذن: الله أكبر، ويدخل المسلم في الصلاة بالتكبير، ويذكر اسم الله عند بدء كثير من الأعمال المشروعة.
يتكرر اسم الله في القرآن الكريم في مواضع كثيرة ترتبط بالإيمان والعبادة والدعاء والتوكل، ولذلك يحتاج المسلم إلى فهم معناه وأثره، لا إلى ترديده بلسانه فقط.
حين يعرف الطالب أن الله هو المألوه المعبود، تتغير علاقته بصلاته فلا تكون حركات بلا روح، ويتغير دعاؤه فلا يتوجه به إلا لله، وتحضر مراقبته لنفسه في غيبة الناس كما في حضورهم، لأن الله يراه في السر والعلن.
حوار قصير بين طالبين
سالم: لماذا نقول إن معرفة اسم الله تغيّر سلوك الإنسان؟ أليس مجرد اسم نردده؟
يوسف: ليس مجرد اسم يا سالم. تذكر حين لم تؤد الواجب، وكان يمكنك أن تقول إنك نسيت الدفتر في البيت، لكنك أخبرت المعلم بالحقيقة؟ فعلت ذلك لأنك تذكرت أن الله يعلم ما تخفيه كما يعلم ما تظهره. ومن يعرف أن الله وحده هو المعبود بحق يحرص على الصدق حتى عندما يستطيع إخفاء خطئه.
هل تعلم
هل تعلم أن لفظ الجلالة «الله» اسم خاص برب العالمين، فلا يُسمى به غيره؟
هل تعلم أن كل أسماء الله الحسنى تُضاف إلى هذا الاسم، فيُقال الرحمن من أسماء الله؟
هل تعلم أن المؤذن يبدأ الأذان بقوله: الله أكبر؟
هل تعلم أن شهادة «لا إله إلا الله» تعني إفراد الله بالعبادة ونفي استحقاق العبادة عما سواه؟
أثر معرفة اسم الله
طالب أتيحت له فرصة الغش في الامتحان ولم ينتبه إليه المعلم، فتذكر أن الله يراه فامتنع، وأجاب اعتمادًا على جهده دون أن يأخذ إجابة من غيره.
طالب شعر بالخوف قبل امتحان صعب، فدعا الله أن يوفقه، ثم قرأ الأسئلة بهدوء وبدأ بما يعرفه، جامعًا بين الاستعانة بالله والأخذ بالأسباب.
طالب اجتهد في مذاكرته وسأل الله التوفيق، فوفقه الله إلى النجاح، فحمد الله على فضله، ولم ينسب نجاحه إلى جهده وحده.
مسابقة إذاعية
السؤال الأول: من الصحابي الذي روى عنه الطبري قوله في معنى اسم الله؟ الإجابة: عبد الله بن عباس رضي الله عنهما.
السؤال الثاني: في أي سورة وردت الآية {وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَىٰ فَادْعُوهُ بِهَا}؟ الإجابة: سورة الأعراف.
السؤال الثالث: ما الأثر الذي ينبغي أن يظهر على الطالب عندما يعلم أن الله مطلع عليه؟ الإجابة: أن يصدق ويحافظ على الأمانة ويبتعد عن الغش، سواء رآه الناس أم لم يروه.
الدعاء
اللهم يا الله، ارزقنا معرفتك ومحبتك، واجعلنا من عبادك المخلصين لك في القول والعمل، وأعنا على ذكرك وشكرك وحسن عبادتك، واجعل قلوبنا معلقة بك في السراء والضراء، إنك سميع مجيب.
الخاتمة
معرفة اسم الله لا تكتمل بترديده باللسان، بل تظهر حين يصدق الطالب في أمانته، ويخلص في عبادته، ويستحضر مراقبة ربه في كل خطوة يخطوها، ولو غاب عنه كل من حوله.
توزيع الأدوار وزمن الإذاعة
يشارك في الإذاعة خمسة طلاب: الأول للافتتاحية (دقيقة واحدة)، والثاني لتلاوة القرآن (دقيقة واحدة)، والثالث لفقرتي معنى الاسم وكلمة الصباح (ثلاث دقائق)، وطالبان للحوار القصير (دقيقة ونصف)، ثم يتناوب المقدمون على فقرات هل تعلم وأثر المعرفة والمسابقة والدعاء والخاتمة (أربع دقائق تقريبًا). الزمن الإجمالي للإذاعة نحو عشر دقائق ونصف، وقد يصل إلى إحدى عشرة دقيقة عند إتاحة وقت قصير للطلاب للإجابة عن أسئلة المسابقة.
ويمكن للطلاب الاستفادة من إذاعة مدرسية جاهزة كاملة الفقرات عند إعداد موضوعات إذاعية أخرى وتوزيعها على فريق الإذاعة.
ماذا يتعلم الطلاب من هذه الإذاعة؟
يفهم الطالب أن نطق اسم الله في الصلاة والدعاء يرتبط بإفراد الله بالعبادة والإخلاص له في القول والعمل.
ويظهر تعظيم اسم الله في حياة الطالب حين يصدق في الامتحان، ويؤدي واجبه بأمانة، ويلجأ إلى الله عند الخوف والحاجة، ويشكره على ما يوفقه إليه.
